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字画等艺术作品的侵权，法上规定的侵犯17项权利，则属于“改编权”，亦在17项之内。

这样的侵权属于剽窃——抄袭或窃取（别人的著作）。

如果是自己学习、教学等等未涉及盈利，无所谓；

如果是稍作改头换面，以自己名义发表即严重侵权。但是现在对于市场上假冒作者名义的字画，已经太多太滥了，连作者也顾不过来“打假”了！

美术作品案例来源于网络

左：冯峰作品     右：米菲兔（图片来源于网络）

来源：综合自双一流高校/北京日报

湖南大学一硕士研究生论文被指涉嫌抄袭国家自然科学基金申请项目，湖南大学最新通报称，学校决定撤销涉事学生的硕士学位，给予导师警告处分，取消其导师资格，调离教学岗位。

2019年4月2日，湖南大学通过官方微博发布《关于刘梦洁硕士学位论文涉嫌学术不端问题的调查及处理说明》，经查，刘梦洁的硕士学位论文《腐败对我国企业逃税的影响研究》存在抄袭现象，构成学术不端行为。

刘梦洁的导师洪源在评审完云南某高校教师国家自然科学基金申报项目之后，未及时销毁评审材料，违反了《国家自然科学基金项目评审专家行为规范》。

刘梦洁私自摘抄了该基金申报书部分内容用于自己的学位论文。

目前，业界对于美术作品“抄袭”的认定方法，首先得考虑四点：

（1）创作时间的先后；

（2）是否是演绎作品；

（3）是否纯属巧合；

（4）是否只是临摹学习。

这四点还涉及到一个“接触”的问题，是接触性临摹，还是非接触性临摹。

如果是非接触性临摹，作者在临摹创作过程中加入自己的思考和表现手法，往往作品与原作有一定的区别，这一般归类为演绎作品而不是“抄袭”。

需要注意的是，现在微信、微博等互联网途径的传播，很容易为作品的侵权搭便车。

从判定标准来看，主要是从原创性、实质性相似、接触三点来比对。

其中“实质性相似”的判断方法主要有三种：

（1）普通观众测试法，又叫整体观感法，是从大众的角度理性看待一件美术作品是否构成“实质性相似”，强调的是大众对该作品的艺术感受和精神体验，不对思想和表达做技术上的区分。

（2）抽象测试法，又称三步法标准，分为抽象、过滤和比较3个步骤。首先根据相关艺术专家、律师等对作品中思想、表达进行剥离，将作品中不属于著作权法保护的部分诸如思想、公知领域等滤掉，最后将剩余的作品表达部分进行比对，判定是否具有艺术家个人独创性的，最终确定是否构成“实质性相似”。

（3）内外部测试法，就是抽象测试法与整体观感法的结合，两种方法相互协助佐证。

除此之外，美术作品的“抄袭”认定，还得根据美术作品的使用年限，是否已艺术家死后50年的历史作品，比如艺术家庞茂琨对一些古典油画的改编，一样具有自己的原创性，不涉及侵权。

或者我们对一些宋元明清绘画的临摹学习，即使你对作品临摹得一模一样，也不算侵权。

当然，美术作品的侵权，总体而言，主要在于认定人员的学术水平、认定的条件和方法、原创性的界定标准、侵权的例外原则（著作权的合理使用）等有关系。

从著作权立法思想来看，是为了促进社会主义文化事业的发展与繁荣，那么在界定抄袭的时候是否会思考“人文关怀”和利益平衡原则，毕竟著作权保护不仅仅是一个法律问题，这是权利人利益的保护，还涉及到文化事业繁荣发展等公共利益的实现。

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